НАУ-ШКОЛА образовательного порта "научилус"

Набор в 1-6 классы на 2023-2024 учебный год
Открытые встречи для родителей
  • На что обратить внимание при выборе школы
  • Как определить готовность ребенка к школе
  • Как помочь адаптироваться чувствительным детям
  • Как подготовить ребенка к школе
Записаться на индивидуальную встречу
Оставьте ваши контактные данные, и мы свяжемся с вами в ближайшее время
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности.
Расписание встреч
Встречи проводит Анна Васильевна Любченко, эксперт образовательных технологий, создатель школ "Умка" и "Научилус".
После встречи вам точно станет понятно:
На что, в первую очередь, обращать внимание при выборе школы
Как родитель может определить готовность ребенка к школе
Какие требования к образованию ребенка предъявляет современный мир и что с этим делать?
Что дает школа кроме знаний, и дает ли?
Какую роль играет родитель в школьном образовании
Как помочь чувствительному или гиперактивному ребенку
Анна Васильевна Любченко
Основатель образовательного порта "Научилус" и школы "Умка"
Эксперт образовательных технологий.
Основной вопрос в постоянно меняющемся мире - что такое хорошее образование для наших детей?

И это не про таблицу умножения, формулу площади круга или знание наизусть стихотворений Пушкина. Сами по себе знания давно перестали быть ценностью.

Чему сегодня важно научить ребенка?

Коммуникации?
Инициативности?
Обеспечить индивидуальную устойчивость?
Что можно сделать в начальной школе?

Приходите, обсудим, посмотрим.
Мы приглашаем на встречи не более 12 человек
для того, чтобы вы точно смогли задать все вопросы
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности.
Что такое НАУ-ШКОЛА?
Первая Монтессори-школа в Новосибирске. Часть образовательного порта "Научилус"
Учим детей учиться с 2015 года.
Следование за интересом ребенка с учетом его личности. Без оценок.
Ребенок работает в индивидуальном темпе. Наставник следит за выполнением необходимого минимума. В НАУ-школе нет оценок. По-настоящему нет. Дети оценивают свои успехи самостоятельно, приобретают важный для жизни навык адекватной самооценки.
Билингвальное обучение
Помимо уроков, англоговорящий преподаватель находится в пространстве и моделирует языковую среду. Дети начинают говорить и думать на английском.
Без домашних заданий
Вам не придется часами "стоять над душой" у ребенка и заставлять делать "домашку". Дети выполняют все задания в школе.
Творческая продленка
Основной блок занятий заканчивается в 13:30.
С 14:00 до 17:00 - творческая продленка, место в которой найдется для каждого НАУ-школьника. На продленке мы не делаем домашнее задание, а занимаемся творчеством!
Развиваем soft-skills
Монтессори-подход моделирует реальную жизнь. С помощью опытных педагогов, дети конкурируют, учатся конфликтовать, аргументировать свою позицию, развивают эмоциональный интеллект.
Свободная форма одежды и внимание к здоровью
Дети ходят в удобной одежде и носочках. Не сидят за партами целый день, а двигаются. Как и требуется детскому организму.
Самостоятельность и адаптация к реальной жизни
С первого класса дети учатся самостоятельности. Сами планируют свой день. Сами оценивают свои успехи и анализируют промахи. По своей инициативе запускают большие и сложные проекты.
Выполнение ФГОС
Программа соответствует ФГОС, при этом отсутствует "потолок". Ребенок может взять больше, чем в традиционной школе. Дети легко сдают аттестацию в разных учебных заведениях и получают высокие баллы.
Хочу прийти и увидеть все своими глазами
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности.